En Córdoba. Sin requisitos de formación previa ni límite de edad, la UNC forma expertos para los nuevos trabajos con IA

Se trata de una propuesta de formación continua en Ingeniería de Soluciones basadas en Inteligencia Artificial (IA). Las clases son online y comienzan el 23 de abril. ¿Cómo inscribirse?

15 de abril de 2026 a las 10:46 a. m.
Sin requisitos de formación previa ni límite de edad, la UNC forma expertos para los nuevos trabajos con IA
Sin requisitos de formación previa ni límite de edad, la UNC forma expertos para las nuevas fuentes de trabajo en IA. (UNC)

La Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FefyN) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) lanzó una diplomatura de formación continua en Ingeniería de Soluciones basadas en Inteligencia Artificial (IA).

La propuesta está orientada al público en generar ávido de conocer y aprender sobre IA, sin requisitos ni edad para capacitarte. Solo es necesario contar con interés para apropiarse de las herramientas.

La ingeniera doctora Laura Díaz Dávila, directora de la diplomatura y del Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Software e Inteligencia Artificial (LiDeSIA- FefyN-UNC), dijo a La Voz que la de este año es la segunda cohorte, y surgió por la aceleración de la IA desde noviembre de 2022.

Por eso fue necesario formar talentos humanos tanto para las prácticas cotidianas como para la transformación de la sociedad. “La idea es que todos los actores se puedan apropiar de la IA”, indicó Díaz Dávila.

Sin requisitos de formación previa ni límite de edad, la UNC forma expertos para las nuevas fuentes de trabajo en IA. (UNC).
Sin requisitos de formación previa ni límite de edad, la UNC forma expertos para las nuevas fuentes de trabajo en IA. (UNC). (Gentileza)

Además, agregó que la ingeniería aborda un concepto de manera integral y contempla todas las aristas, por eso el uso de ese término para la diplomatura. Y subrayó que trasciende a lo técnico.

Los estudiantes aprobados participan en equipos multidisciplinarios de no más de cinco personas para desarrollar una solución concreta de IA con enfoque integral. Luego, los profesores evalúan los trabajos.

Las clases son online y dictadas por expertos de universidades de todo el país, con un tutor para todas las clases.

Inscripción y fecha de inicio

Las inscripciones para la diplomatura en Ingeniería de Soluciones basadas en Inteligencia Artificial (IA) están abiertas. Y los interesados pueden ingresar al siguiente link.

Las clases comienzan el 23 de abril y la finalización es el 20 de noviembre de 2026.

Los horarios de cursados son los jueves de 18 a 20.30 con modalidad virtual sincrónica y con una duración de 100 horas.

Costos: promoción especial por pago al contado de $1.500.000. Hay bonificación por convenios para organizaciones públicas o privadas, grupos de interesados, entre otros. Y facilidades de financiación.

Los principales ejes del estudio incluyen: fundamentos de la inteligencia artificial aplicada, trabajo interdisciplinario en casos reales, trayectos personalizados a través de módulos electivos.

Cada uno tiene un rol

Además, Díaz Ávila indicó que ofrecen un trayecto común para que conozcan cuáles son los componentes para construir una solución concreta. (UNC)
Además, Díaz Ávila indicó que ofrecen un trayecto común para que conozcan cuáles son los componentes para construir una solución concreta. (UNC) (Archivo)

“Cada integrante contribuye con un rol que no tienen que ver con la necesidad de programar: sino con la gestión del cambio, gestión de riesgo, liderazgo, programación, IA generativa, entre otros”, detalló la directora.

Además, Díaz Dávila indicó que ofrecen un trayecto común para que conozcan cuáles son los componentes para construir una solución concreta.

Algo practico y en ese trayecto los estudiantes se identifican de acuerdo a su expertise previa, interés y lo que aprenden en la diplomatura. Al avanzar ofrecen más de 30 módulos optativos en función del interés de la persona.

“Los egresados pueden trabajar en diferentes disciplinas y con un capital que les permitirá enfrentar los problemas reales con una herramienta que es central, con responsabilidad, criterio e con incorporación de tendencias actuales”, subrayó.

En 2025 se recibieron 48 estudiantes

En 2025 se recibieron 48 estudiantes. (UNC)
En 2025 se recibieron 48 estudiantes. (UNC) (Gentileza)

En la cohorte de 2025, egresaron 48 estudiantes, 24 con certificados en formato presencial, y 21 con formato virtual, son no residentes de Córdoba capital. Y se hicieron diez trabajos con soluciones reales que son puestas en práctica.

Entre los egresados se destacaron: abogados, ingenieros, comerciantes, empresarios, personas que no completaron el nivel secundario, entre otros.

¿Cuál es la tendencia de la IA?

"La tendencia de la IA se disemina de una forma contundente: hace 20 años atrás en mi equipo éramos tres y hoy somos muchos más", dijo Díaz Ávila.

Pero, la tendencia es que la IA estará en todas las prácticas cotidianas y en todas las transformaciones digitales de la sociedad. Lo mismo sucedió con la aparición de otras tecnologías como Internet, computadoras, entre otras.

Para Díaz Ávila el gran problema es apropiarse de la IA: "Está tecnología surgió bruscamente, y muchas veces no se sabe qué se está usando y qué consecuencias tiene".
Para Díaz Ávila el gran problema es apropiarse de la IA: "Está tecnología surgió bruscamente, y muchas veces no se sabe qué se está usando y qué consecuencias tiene". ((Getty))

“Está 'embebida' de muchas maneras. Se puede construir una inteligencia artificial para predecir un siniestro vial, pero hoy se puede usar para automatizar procesos, integrarlos, y mejorar la experiencia del usuario”, afirmó.

La experta agregó que “los grandes modelos de lenguaje generaron una aplicación mucho más amplia de la IA”.

Para Díaz Ávila el gran problema es apropiarse de la IA: "Está tecnología surgió bruscamente, y muchas veces no se sabe qué se está usando y qué consecuencias tiene".

Y añadió que la IA "es indispensable desde todo punto de vista y genera fuentes de trabajo".