Educación. "Programa Aprendo" en Córdoba: récord de voluntarios para ayudar a jóvenes y a adultos a culminar sus estudios
Hay más de 340 estudiantes universitarios inscriptos para brindar apoyo escolar a 450 jóvenes y adultos. La iniciativa de la Municipalidad de Córdoba ya cumplió cinco años.
“Completé mis estudios secundarios, y además crecí personalmente. Encontré una comunidad que me brindó herramientas, apoyo y motivación para superarme”, relató Cintia Mayorga, egresada del Programa Aprendo 2025 y referente de comedores populares.
La egresada formó parte de la iniciativa iniciativa pedagógica de la Municipalidad de Córdoba, y está destinada a jóvenes y adultos con oficios como servidores urbanos, referentes de espacios comunitarios y feriantes, que deseen culminar sus estudios primarios y secundarios.
En el lanzamiento de la edición 2026, el secretario de Políticas Sociales y Desarrollo Humano de la Municipalidad, Raúl La Cava, expresó que la iniciativa arrancó como un sueño, con el exintendente Martín Llaryora, durante una etapa complicada como fue la pandemia.
Además, agradeció a las universidades, y a otras instituciones, que “hacen del Aprendo, un programa con cada vez más vigencia”.
En esta edición, el programa cuenta con 450 estudiantes. Y desde su creación en el 2022, mostró resultados sostenidos: 290 personas ya obtuvieron el título de nivel primario y secundario.
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El rol de los voluntarios
En el proceso de estudio, los estudiantes son acompañados por voluntarios del nivel superior y universitario, quienes ya recibieron una instancia de capacitación.
Este año, el programa de “Acompañamiento pedagógico a personas jóvenes y adultas 2026”, ya cuenta con un record de participantes: 343 voluntarios inscriptos pertenecientes a 14 instituciones.
Algunas de las instituciones de las que son parte los voluntarios son la Universidad Católica de Córdoba (UCC), Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Universidad Provincial de Córdoba (UPC), entre otras. Y de institutos de formación docente, entre otros, la Escuela Normal Superior Dr. Agustín Garzón Agulla; Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbó.
Desde 2022 hasta la actualidad, el programa registró un total 791 estudiantes universitarios y de nivel terciario inscriptos en este dispositivo.
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El programa
“Aprendo” tiene como objetivo acompañar las trayectorias educativas de jóvenes y adultos, mediante espacios de acompañamiento pedagógico sostenidos por estudiantes universitarios y de nivel superior, promoviendo la inclusión educativa, la permanencia y la finalización de estudios.
El voluntariado se realiza en 21 horarios distintos en 13 puntos territoriales. Y la iniciativa es gestionada por la Secretaría de Políticas Sociales y Desarrollo Humano, en articulación con la Secretaría de Educación y el Ministerio de Educación de la Provincia.
En el lanzamiento del viernes pasado estuvieron presentes el Secretario de Educación del Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba, Luis Franchi, y en representación de los Institutos de Formación Docente, el director General de Educación Superior del Ministerio de Educación, Ariel Zecchini..
Además, acompañaron la presentación las Autoridades de instituciones educativas UTN, UPC, Unvm, UNC, UCC, Siglo 21 y Universidad Blas Pascal.
Superación y compromiso social
La estudiante del profesorado de Educación Primaria de la Escuela Normal Superior Alejandro Carbó Yanina Pérez es voluntaria del programa desde 2024 y contó cómo es el acompañamiento que realiza a los estudiantes.
“Es una experiencia hermosa. Nuestro principal rol es ser el enlace entre la institución, el contenido de estudio, y sus vidas”, contó.
Y agregó que “es recurrente escuchar decir: 'no sirvo para esto', pero en el día a día logramos que terminen el trabajo o módulo”.
Además, indicó que “los inconvenientes se resuelven, lo mismo si es oral, lo practicamos. Les damos las herramientas que ellos necesitan”.
Y añadió que “cuando precisan un apoyo, se cae la confianza en ellos mismos, ahí estamos los voluntarios. 'Aprendo' es flexible e incluso llevan a sus hijos, y ellos pueden terminar las tareas. Si alguien tiene un problema lo resolvemos”.
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Los estudiantes hacen un gran esfuerzo para lograr sus objetivos. “Fui abanderada en la Escuela Batería Libertad, y para mí eso significó un reconocimiento al esfuerzo y la dedicación. Y un símbolo de la superación colectiva”, dijo Mayorga, quien actualmente también es voluntaria.
Y agregó que siente una enorme gratitud por lo aprendido y el impacto positivo que generó el programa en su vida. Un ejemplo para quienes, como ella, “alguna vez pensaron que la educación era algo lejano”.
