Innovación. Con AulaLab, la UTN Córdoba podrá analizar en tiempo real cómo aprenden sus alumnos
El entorno experimental, desarrollado junto a la empresa Huawei, emplea analítica de datos para monitorear la participación y el compromiso de los alumnos. El sistema genera reportes automáticos y mapas emocionales para optimizar la enseñanza universitaria.
El dictado de clases en la UTN Córdoba suma una herramienta capaz de registrar lo invisible: el nivel de compromiso y el clima emocional de los estudiantes
Bajo el nombre de AulaLab, la facultad inaugura un ecosistema tecnológico que utiliza inteligencia artificial para analizar el proceso de aprendizaje mientras ocurre.La iniciativa, fruto de un acuerdo con la empresa Huawei y sus socios Intermaco y Vectus, busca transformar a la universidad pública en un laboratorio de innovación aplicada.
Será presentada oficialmente a los medios este martes 30 por la mañana.
A diferencia de los entornos digitales tradicionales, este espacio opera como un sensor integral del comportamiento académico. Mediante cámaras, pantallas interactivas Huawei IdeaHub y notebooks de alta gama, el sistema captura datos que luego procesa LISA, una plataforma diseñada íntegramente por graduados de la propia institución.
El software permite identificar picos de atención, grados de participación y dinámicas de grupo, proporcionando a los docentes evidencia técnica para ajustar sus métodos pedagógicos sobre la marcha.
"La educación enfrenta hoy desafíos completamente distintos a los de hace apenas unos años", señaló Federico Olivo Aneiros, decano de la UTN.
Para la autoridad universitaria, las instituciones deben tomar un rol protagónico en la creación de soluciones que mejoren la enseñanza: "Este proyecto representa una visión que impulsamos desde la UTN Córdoba: transformar el conocimiento y el talento de nuestros equipos en herramientas concretas que aporten valor a la sociedad"
Mucho más que recolectar datos
Las funcionalidades del sistema exceden la simple recolección de datos. AulaLab genera de forma automática resúmenes de las clases dictadas, elabora mapas emocionales del estudiantado y emite informes detallados tanto para los profesores como para las autoridades institucionales.
Además, ofrece herramientas de asistencia directa para los alumnos, con el objetivo de facilitar la comprensión de los contenidos y mejorar el rendimiento académico.
Desde el sector privado, Huawei Argentina calificó a la UTN Córdoba como un socio estratégico capaz de convertir tecnología en soluciones de alto impacto. Según la compañía, la transformación digital educativa requiere modelos de aprendizaje que nazcan de la investigación académica aplicada y no solo de la incorporación de hardware.
En ese sentido, destacaron la capacidad técnica y humana de la universidad para liderar estos procesos.
"Creemos que la transformación digital de la educación requiere mucho más que tecnología. Demanda instituciones capaces de innovar, investigar y generar nuevos modelos de aprendizaje. Encontramos en la UTN Córdoba un socio estratégico con la capacidad técnica, académica y humana para convertir la tecnología en soluciones concretas de alto impacto", afirmaron voceros de Huawei Argentina.
Investigación educativa en tiempo real
En términos científicos, el espacio abre una nueva línea de investigación educativa permanente. El equipamiento permite estudiar con rigor metodológico factores que inciden en el éxito o fracaso académico, así como explorar el comportamiento de los grupos en entornos de aprendizaje híbrido.
La universidad pretende que esta prueba de concepto sirva para consolidar su rol como motor de transformación tecnológica y productiva en la región.
. Sobre la articulación público-privada, Olivo Aneiros destacó la relevancia de este vínculo: "AulaLab demostrará que la universidad pública puede liderar procesos de innovación de alcance global cuando trabaja de manera articulada con el sector tecnológico y productivo"
El decano enfatizó que el objetivo institucional consiste en funcionar como un "puente" eficaz entre el conocimiento técnico generado en las aulas y las necesidades reales de la comunidad.
La implementación de AulaLab coloca a la educación superior cordobesa en la vanguardia regional al integrar analítica educativa y tecnología colaborativa.
Al sustituir las percepciones subjetivas por datos procesados con inteligencia artificial, la institución busca profesionalizar la gestión del aula y construir soluciones que contribuyan al desarrollo tecnológico del país
"Nuestro objetivo es que la UTN Córdoba sea cada vez más un puente entre el conocimiento y las necesidades reales de la sociedad", concluyó Olivo Aneiros, reafirmando el compromiso de la universidad con la generación de innovación que posea un impacto social y productivo real en el territorio
Además, ofrece herramientas de asistencia directa para los alumnos, con el objetivo de facilitar la comprensión de los contenidos y mejorar el rendimiento académico.
