Medida. Noruega prohíbe el uso de inteligencia artificial en escuelas primarias
La medida afecta a alumnos de primero a séptimo grado, con edades comprendidas entre los 6 y 13 años, quienes, como regla general, no podrán utilizar estas herramientas en su formación escolar.
A partir de fines de agosto de 2026, el gobierno de Noruega implementará una prohibición casi total del uso de inteligencia artificial (IA) generativa en las escuelas primarias.
La medida afecta a alumnos de primero a séptimo grado, con edades comprendidas entre los 6 y 13 años, quienes, como regla general, no podrán utilizar estas herramientas en su formación escolar.
Prioridad en la lectura, escritura y matemáticas
El primer ministro noruego, Jonas Gahr Stoere, fundamentó esta decisión en la preocupación por el impacto de la tecnología en el aprendizaje, señalando que el uso temprano de IA puede provocar que los niños se salteen etapas esenciales del proceso educativo.
El objetivo central es que los estudiantes refuercen habilidades fundamentales: aprender a leer, escribir y realizar cálculos matemáticos por cuenta propia, sin depender de asistentes automáticos.
Un enfoque diferenciado por edades
El plan educativo noruego establece una distinción clara según el nivel de madurez de los estudiantes:
- 6 a 13 años (Primaria): restricción casi total en el aula, salvo excepciones específicas.
- 14 a 16 años: se permitirá la incorporación gradual y cautelosa de la IA, siempre bajo la supervisión de los docentes.
- 17 a 19 años (Secundaria superior): el enfoque cambia hacia un uso adecuado de la herramienta para preparar a los jóvenes para la educación superior y el mundo laboral.
Menos pantallas y más libros impresos
Esta prohibición no es un hecho aislado, sino que forma parte de una política integral para reducir la presencia de pantallas en las aulas. En 2024, el país ya había prohibido el uso de teléfonos inteligentes en los colegios.
Como contrapartida al retiro de la IA, el Gobierno impulsará una ley para financiar un mayor uso de libros impresos, buscando recuperar la lectura tradicional y la escritura a mano, prácticas que habían perdido terreno desde la introducción masiva de tabletas y computadoras en las últimas décadas.
Protección a los menores en el entorno digital
La estrategia de Noruega para ordenar el vínculo entre menores y tecnología incluye también planes para prohibir el acceso de menores de 16 años a las redes sociales, siguiendo una tendencia internacional de protección digital.
Con estas acciones, el país busca fortalecer las capacidades básicas de los niños antes de delegar tareas en sistemas capaces de generar textos o resúmenes automáticos.
