Los terciarios temen que se aplique cupo de ingreso

R epresentantes de diversos institutos de educación superior solicitaron ayer a las autoridades provinciales la regularización en los pagos a docentes, el desdoblamiento de cursos o asignaturas y la defini­ción clara sobre el sistema de ingreso a las carreras de estas instituciones. Directivos, profesores, alumnos y gremialistas manifestaron su creciente temor a que se obligue a restringir el ingreso. En este sentido, miembros de los institutos y de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) entregaron un petitorio a la secretaria de Educación, Delia Provinciali, para pedir una definición sobre posibles "cupos de ingreso". Paralelamente, alumnos convocados por los Centros de Estudiantes de Institutos de Educación Superior reclamaron mayor presupuesto, cargos docentes y reparación de los edificios. También se reunieron con Provinciali, quien los invitó a reunirse con la directora Superior, Leticia Piotti.El temor al "cupo" se deriva de la respuesta obtenida desde la Dirección de nivel Superior al pedido de desdoblamientos de cursos por la creciente matrícula en ciertas carreras. Es el caso de Psicomotricidad y Psicopedagogía en el Instituto Cabred. Ante el reclamo, el Minis­terio recordó a los terciarios la existencia del memorando N° 03/11, de febrero de 2011, que indica que "en caso de que la inscripción exceda el cupo posible de una carrera, la institución deberá definir la modalidad para determinar la cantidad de estudiantes ingresantes". El petitorio del Cabred entregado a Provinciali rechaza la restricción en el ingreso por ser "violatorio a los derechos de cualquier ciudadano al acceso a la educación pública", y contradictorio con la normativa que rige la Educación Superior en Córdoba.Por su parte, Provinciali aseguró que no hay una "demanda que supere la oferta. En el Cabred algunas carreras tienen fuerte demanda, pero otras no. Y no como para que eso implique tener que tomar previsiones de otro tipo". Agregó que la reu­nión con los institutos fue provechosa y "muy respetuosa".El delegado de la UEPC, Walter Cabrera, explicó que en algunas instituciones el desdoblamiento de cursos es imprescindible para "sostener una edu­cación de calidad". Planteó, en este sentido, que en algunos cursos se trabaja en "clases magistrales" con más de 150 estudiantes. "Desde el Ministerio se indica que los institutos superiores deben inscribir según las posibilidades áulicas, de espacio físico", dijo. Por otro lado, Cabrera sub­rayó las demoras en el pago a los docentes, a los profesores suplentes y a los agentes incorporados o reubicados en el nuevo plan de estudio. "Hay demoras en la designación de hasta dos meses, algunos alumnos se quedan sin clases la mitad de un cuatrimestre", explicó. Es el caso del Instituto Roberto Arlt. Alumnos de esta institución aseguraron que faltan docentes en, al menos, tres materias. En tanto, en el Instituto Simón Bolívar la situación es similar. Cabrera agregó, además, que hay demoras de hasta seis meses en los pagos. En el caso del Cabred, hay 36 profesores sin cobrar de un plantel de 200. "Si no hay respuestas analizaremos qué acciones realizar", planteó, tras acercar al Ministerio los reclamos del Bolívar, del Garzón Agulla y del Ipef.