"Nos sorprende que la educación religiosa opcional esté generando conflicto"

A la misma hora en que los secundarios marchaban ayer por pleno centro, Guillermo Buitrago hacía un llamado a la prudencia, a la calma y al diálogo. El presidente de la Junta Arquidiocesana de Educación Católica de Córdoba y miembro del Consejo de Educación Superior de Educación Católica insiste en que no hay otra vía para que el conflicto estudiantil concluya de la mejor forma. Es la primera vez, desde que se inició la toma de escuelas, que la Iglesia Católica da su mirada sobre un conflicto que de alguna manera la involucra.El proyecto de ley de educación provincial, que el 28 de octubre ingresa a la Unicameral, incluye en su articulado la posibilidad de que las escuelas estatales ofrezcan educación religiosa de manera "opcional". Eso ha generado un debate que a Buitrago le sorprende. Sin embargo, dice, no cree que se inscriba en una campaña. –¿Por qué cree que es tan polémico ese artículo? –Creo que hay un gran desconocimiento porque este artículo está en la actual ley, que tiene 19 años de vigencia. Estamos hablando de un artículo que jamás dio inconvenientes. Pero, además, tiene su origen en un derecho preservado en la Constitución Provincial. Es un derecho que tienen las personas. Estamos muy sorprendidos de que esto genere conflicto porque es un derecho que pide la persona que lo desea. No es obligatorio. Tal vez por eso, para dar más claridad, aceptamos que fuera mencionado como opcional. –Algunos plantearon que fuera extracurricular... –Es inconducente plantear cómo mejorar una cosa que no es problema hoy. –¿Por qué aparece, entonces, como eje de conflicto? –La gente está mal informada y sería interesante consultar a todos los padres. Queremos hacer un llamado al diálogo. –Además de desinformación, ¿hay una intencionalidad o una campaña en contra de la Iglesia Católica? –No nos consta. Cuando hemos tenido oportunidad de diálogo, siempre hemos llegado a acuerdos. Hacemos un llamado a la concordia, a bajar los decibeles y sentarnos a dialogar y encontrar un espacio para la sociedad que todos soñamos. El respeto a la institucionalidad es muy importante porque estamos pensando en el día después del conflicto, ¿cómo volvemos a dar clase después del conflicto? Nos preocupa que se resuelva de la mejor manera posible, lo antes posible. Pero también nos preocupa que en el camino encontremos la forma de volver a dar clases (...) Creemos que tenemos que hacer un llamado al sentido común y a seguir discutiendo hasta tener la mejor ley para los cordobeses. –¿Cómo fue la votación de este artículo en el Consejo de Políticas Educativas? –Hubo dos sectores a los que no les pareció y el resto del arco votó que sí. Estuvieron presentes los 5 gremios, las 10 universidades, el colegio técnico profesional, legisladores... Fue un debate interesante y, como no llegamos a un acuerdo en este y en otros puntos, los sometimos a votación. Y se votó que debía permanecer con el agregado de que sea "opcional".