UNC. Boretto y Pérez debatieron en Canal 10 a cinco días de la elección para rector
El actual rector y el decano de Famaf presentaron sus propuestas para los próximos cuatro años ante la comunidad universitaria cordobesa.
El rector de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Jhon Boretto, y el decano de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación (Famaf), Pedro Pérez, se enfrentaron el viernes en un debate televisivo en Canal 10.
El encuentro duró cerca de una hora y media y se transmitió también por YouTube, FM 102.3 y AM 580 Radio Universidad.
Las fórmulas en juego
Boretto encabeza la lista de la agrupación Somos, junto a la actual vicerrectora Mariela Marchisio. Pérez compite bajo el espacio Vamos, con Liliana Córdoba, vicedecana de la Facultad de Ciencias Sociales.
Boretto abrió con un balance de su gestión centrado en dos ejes: la reconversión pedagógica pospandemia y el impacto del desfinanciamiento nacional en el presupuesto universitario. Destacó el diseño de nuevas tecnicaturas a distancia y un programa de reincorporación de estudiantes que abandonaron sus estudios, con 2.800 inscriptos activos.
Pérez, en cambio, fue crítico de la distribución presupuestaria interna. Señaló que la Secretaría Académica recibió 1.159 millones de pesos para 2026, frente a los casi 12.000 millones asignados a Bienestar y Modernización y cerca de 6.000 millones a Extensión.
"La Secretaría Académica no ha recibido un presupuesto acorde a la importancia de los nuevos tiempos", afirmó el candidato de Vamos.
Propuestas académicas: coincidencias y diferencias
Ambos candidatos coincidieron en la necesidad de adaptar la universidad a las nuevas tecnologías y acompañar mejor las trayectorias de los estudiantes. Las diferencias aparecieron en el enfoque.
Boretto anunció que su gestión apuntará a consolidar posgrados, doctorados y postdoctorados, ampliar la formación continua docente y flexibilizar los planes de estudio para ajustarlos a las trayectorias reales de cursada.
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"La UNC tiene que seguir siendo una universidad con formación académica de excelencia y al mismo tiempo debe estar preparada para los desafíos del presente y del futuro", sostuvo el rector.
Pérez propuso crear equipos especializados en innovación pedagógica y tecnológica para acompañar a docentes que se formaron antes de la pandemia. "Los docentes que nos incorporamos antes de la pandemia no nos incorporamos para este nuevo tiempo. Necesitamos capacitación y acompañamiento", señaló.
También mencionó medidas concretas de bienestar estudiantil, como permitir que alumnos de carreras como Arquitectura u Odontología accedan a insumos a precios preferenciales, sin pagar como consumidor final.
El guiño al debate de vice y una crítica al formato
Pérez aprovechó el espacio para cuestionar que no se haya organizado un debate entre las candidatas a vicerrectora. Lo hizo al presentar a su compañera de fórmula mediante una imagen proyectada, en lo que fue uno de los momentos más comentados de la noche.
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