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Cuando la noticia incentiva la lectura

Los cursos de capacitación comienzan el 5 de abril. Los formularios se pueden descargar de la página web.

21 de marzo de 2010 a las 12:00 a. m.
Cuando la noticia incentiva la lectura

La Voz del Interior abre las inscripciones para los cursos de capacitación del programa El Diario como Apoyo Educativo. Se desarrollarán talleres sobre la utilización del diario como un incentivo para la lectura y el análisis crítico.

El Diario como Apoyo Educativo es una propuesta de capacitación docente que anualmente impulsa y ofrece La Voz del Interior. Inicia sus acciones el lunes 5 de abril.

La intención es desarrollar estrategias para la utilización del diario en las diferentes disciplinas curriculares.

La capacitación, que el diario brinda desde hace 19 años, es gratuita y está dirigida a docentes de todos los niveles y a aspirantes a cargos docentes.

El cronograma propuesto para abril es sobre el tema "Informaciones sobre la vida cotidiana". Se llevará a cabo en dos turnos: por la mañana los días lunes 5, 12 y 19 de abril de 9 a 12. En horarios de la tarde los miércoles 7, 14 y 21 de abril, de 18.30 a 21.30.

Las acciones se desarrollarán en la sede de la Asociación Mutualista del Docente (AMD), calle Independencia 340, de la ciudad de Córdoba.

Pasos para anotarse. Para inscribirse, es necesario completar un formulario que está disponible en nuestra página web (www.lavoz.com.ar).

Para ello deben ingresar a la sección Ciudadanos, localizar el banner: "El diario como apoyo educativo", identificar el formulario, imprimirlo, completarlo y entregarlo en las oficinas del diario ubicadas en avenida Colón 45, los días 29 y 30 de marzo de 9 a 17.

El Diario como Apoyo Educativo nació con la intención de promover en las escuelas el hábito de lectura y favorecer una mirada crítica sobre el mensaje que transmiten los medios de comunicación.

A partir del conocimiento de que muchos docentes utilizaban el diario en las aulas de manera espontánea, asistemática y desvinculados de una propuesta teórica que diera fundamento pedagógico a esa utilización, se creó el programa en 1990.

Desde entonces, miles de docentes y chicos recurrieron a esta herramienta para desarrollar distintas capacidades en el ámbito escolar.

Las inscripciones son gratuitas y sus participantes reciben certificación.