Chicos, saquen el teléfono
Nuevos aprendizajes. Emprendedores cordobeses desarrollaron e-valuados, una plataforma que puede ser utilizada por docentes de todos los niveles para interactuar con sus alumnos por medio de sus smartphones.
E-valuados es un proyecto que surgió del Start Up Weekend de 2015, donde obtuvo un gran resultado en su valoración por parte del jurado. Uno de sus creadores, Alejandro Parise, describe así la idea que le dio origen: “Como estudiantes universitarios, detectamos que en muchos casos no existe un feedback en tiempo real entre docentes y estudiantes, lo cual es claramente un problema”. Profundizando en esa idea, detalla: “Frecuentemente, al finalizar la exposición de un tema, los docentes consultan con sus alumnos si lo han comprendido. La gran mayoría responde que sí; sin embargo, frente a una pregunta puntual, la situación se invierte y los estudiantes no pueden responder concretamente, ya sea por falta de comprensión o por timidez”.
La solución e-valuados
Alejandro y sus compañeros se plantearon el objetivo de que los celulares, omnipresentes hoy en las aulas, se convirtieran en aliados para la educación. Así nació la plataforma e-valuados, a la cual definen como el ‘’Preguntados’’ de la educación, ya que los profesores pueden confeccionar cuestionarios que los estudiantes responderán desde sus teléfonos móviles, reflejando los resultados en estadísticas que el docente utilizará para hacer evaluaciones rápidas sobre la comprensión de los temas dados en clases.
“Lo que hicimos fue trasladar el concepto del juego ‘Preguntados’ a las clases presenciales, donde los contenidos son creados por los docentes y los estudiantes responden a través de un proceso de ‘gamificación’, dando estadísticas en tiempo real de las respuestas de toda la clase. Esto le permite al profesor detectar rápidamente si algún concepto no ha quedado en claro, para hacer foco sobre el mismo. Además, al compartir los resultados con la clase podrá, de forma constructivista, debatir al respecto, mejorando el proceso de aprendizaje”, describe Parise.
Necesidades de red
Si bien la plataforma está pensada para que los alumnos respondan desde su teléfono móvil, también puede ser utilizada desde su versión web.
En caso de no contar con una red Wi-Fi en el aula, la aplicación móvil de e-valuados puede ser utilizada valiéndose de la red móvil, ya sea esta 4G-LTE, 3G e incluso Edge (2G).
Otra de las funcionalidades que ofrece la plataforma a los docentes es la de poder grabar las clases desde la versión web, para que luego los alumnos la escuchen desde sus smartphones.
Si bien sus creadores desarrollaron este proyecto pensando en clases de nivel terciario y universitario, creen que su uso puede extenderse sin inconvenientes al nivel secundario y todo tipo de cursos de capacitación profesional.
Por último, cabe destacar que, en la actualidad, por encontrarse en período de prueba, el uso de la plataforma e-preguntados es totalmente gratuito.
Ventajas de e-valuados
· Facilita la tarea de los profesores en el aula, ayudando a mantener la atención de sus estudiantes.
· Pone al teléfono móvil como una atractiva estrategia de gamificación que refuerza el aprendizaje y, a la vez, ayuda a transformar a las clases presenciales en atractivas experiencias. Así, favorece la empatía entre estudiantes y docentes.
· Ofrece archivos de audio de la clase, para poder grabar el contenido más importante o remarcar las unidades para algún parcial.
· Cuenta con un módulo de consultas, en el que los alumnos pueden hacerle preguntas al profesor en tiempo real para que el docente las responda en cualquier momento de la clase.

