Comienza en Juárez Celman la primera experiencia nacional de YogaMusic en el aula
Es una prueba piloto del método creado por Cynthia Zak que incluirá a la comunidad de dos escuelas de esa ciudad del Gran Córdoba y cuyos resultados se presentarán en noviembre en una doble jornada de formación abierta a docentes de toda la región.
Este jueves comenzará en Estación Juárez Celman la primera experiencia a nivel nacional de YogaMusic (Yomu) en el aula, método creado por Cynthia Zak como camino facilitador del aprendizaje.
La intendenta de esa ciudad del Gran Córdoba, Myrian Prunotto, explicó que "se trata de una prueba piloto en dos escuelas de Estación Juárez Celman que contará con monitoreo y tabulación de resultados para evaluar la posibilidad cierta de extenderla a otras escuelas”.
"Esta iniciativa responde a una demanda concreta de la comunidad de nuestra ciudad, lo que quedó expuesto en el marco del denominado Proyecto Ciudad, un programa de planificación integral que contó con la participación de más de 1200 vecinos", agregó la intendenta.
Prunotto explicó que, en ese contexto, alumnos, padres y docentes coincidieron en la necesidad de apuntalar los procesos educativos con nuevos métodos que mejoren el clima tanto en las aulas como en todos los ámbitos donde se desarrollan los aprendizajes.
Jornada abierta en noviembre
Se trata de la primera utilización con seguimiento del método en el aula y se extenderá durante tres meses. Luego, sus resultados serán difundidos en oportunidad de una doble jornada de capacitación abierta a docentes de toda la región y que también tendrá lugar en Estación Juárez Celman, el 14 y 15 de noviembre próximo.
"Este método no pretende ser una nueva materia escolar sino la llave que abra la puerta a un aprendizaje en armonía, donde cada educando se sienta pleno y dispuesto a la hora de recibir contenidos en un clima de felicidad y mucha empatía", explica Cynthia Zak.
La creadora del método explicó que el YogaMusic (Yomu en su denominación abreviada) es un sistema educativo integral que combina disciplinas de atención plena, neurociencia, percusión corporal, respiración, yoga, gimnasia cerebral y música.
“Brinda a los docentes una caja de herramientas con recursos para incorporar en el día a día del aula”, agrega la especialista, quien asegura que "con este método, se detiene el bullyng, se mejora la autoestima, el compromiso, la confianza y la participación. Eso logra que se genere respeto, que mejore la atención en el aula, con un trabajo siempre desde la alegría, con elementos simples y canciones creadas y pensadas especialmente para lograr esos objetivos".
El YogaMusic ya se practica a nivel oficial en escuelas de Estados Unidos y varios países de Latinoamérica, como Perú, Colombia, México y Costa Rica. Además, se encuentra en marcha en establecimientos educativos de la Comunidad Europea, entre los que se destaca España e Italia.
