Qué dicen los que no están en la protesta
Alumnos y padres que no están de acuerdo con la toma de los colegios admiten, no obstante, que muchos de los reclamos son justos, aunque no compartan la metodología para llevarlos adelante.
Alumnos y padres que no están de acuerdo con latoma de los colegios admiten, no obstante, que muchos de los reclamos son justos, aunque no compartan la metodología para llevarlos adelante. "No estuve de acuerdo en la toma del colegio –dice Diego, de 7° año del Manuel Belgrano– y lo manifesté en la asamblea de la semana pasada. Muchos compañeros compartieron mi posición pero perdimos en la votación, por lo que respeto la decisión de la mayoría." Para Adrián Baigorria, padre de un alumno del Belgrano, "los reclamos de los alumnos de los colegios provinciales son justos porque los colegios que reclaman están destruidos". Pero consideró que en el Belgrano "el fondo de la cuestión sigue siendo un problema salarial de los docentes que los alumnos aprovechan para colar sus reclamos". "La toma no me parece la mejor medida porque nos atrasa a todos. Pero estoy totalmente a favor del reclamo. El colegio tiene problemas de infraestructura y le diría a Grahovac que venga algún día y lo recorra. No es un problema de ahora. Está mal desde hace rato", opinó Alejandro, de 5° año del Garzón Agulla.

