Las "netbooks" llegan, pero se usan poco
La mayoría de las máquinas está archivada. Las maestras argumentan que es un despropósito llevarlas casi a fin de año, y que son pocas para tantos chicos.
La mayoría de las netbooks que entregó el programa provincial "Internet para educar" en los jardines de infantes está casi sin estrenar. Un relevamiento realizado por este diario en algunos de los 325 jardines de infantes que ya han recibido sus máquinas en distintos barrios de la ciudad de Córdoba reveló que muchos no las usan por diversos motivos. Algunos de ellos: la falta de capacitación de los maestros, la entrega de los recursos al filo del año escolar y la poca cantidad de máquinas que le corresponde a cada establecimiento."Las tenemos archivadas. No están en uso", fue la expresión más repetida en los jardincitos públicos que recibieron durante el mes pasado las máquinas. Hasta ahora se entregaron 2.342 y faltan 4.273 más, que llegarán durante el mes en curso. En total, para el nivel inicial corresponden 6.615 netbooks, indicaron desde el Ministerio de Educación de la Provincia.Directores y maestros coincidieron en el diagnóstico: las computadoras hacen falta, pero "en otras condiciones".El programa establece un número de máquinas equivalente a la cantidad de salas de jardín que tenga cada institución. No es una para cada niño. En algunas se proveyeron cuatro o cinco, y a las más afortunadas, 10. "Se entrega un rincón tecnológico compuesto por cinco netbooks cada dos salitas en el turno, ocho computadoras si hay tres salas, dos rincones si hay cuatro salas y tres si funcionan seis en el mismo turno", explicó Delia Provinciali, secretaria de Educación del Ministerio provincial. Muchas complicaciones. Las maestras creen que armar un "rincón tecnológico" es inviable. "No sabemos cómo implementar esto. Son muy chiquitos y las máquinas son muy frágiles", comentó la maestra de un jardincito de la zona sur en la Capital. "Además, los chicos no saben respetar los turnos ni esperar", agregó. Sólo dos de los jardines relevados emplean el material – en Ampliación Ferreyra y en Zumarán– el resto esperará hasta el año que viene."Es muy difícil trabajar con tan pocas máquinas, porque los chicos tienen que ir rotando, y no pueden trabajar todos todo el tiempo. Las maestras tienen que ser como pulpos para guiar a quienes están usando las netbooks y para cuidar a los otros 20", planteó la directora de otro jardín, en las márgenes de la ciudad de Córdoba. Una historia repetida. En una institución, que como la mayoría de las consultadas pidió no publicar su nombre, llegaron diez netbooks hace poco más de un mes. "No tenemos Internet, sólo nos podemos conectar unos minutos al Wi-Fi de Epec. No las estamos usando", explicó una maestra, quien dijo no haber recibido capacitación. "Ni espacio para dejar las computadoras tenemos. Están guardadas en varios armarios".En un jardín de la zona oeste de la ciudad, la directora aseguró que recibieron cinco máquinas. "Están guardadas. Hay Wi-Fi, pero recién un mes después de haberlas recibido nos explicaron cómo desbloquearlas. Nos dieron un pendrive con recursos educativos", subrayó. Cuando consultó por qué no funcionaban –sin conocer que las máquinas requerían de un código de acceso– las autoridades le plantearon que buscara un técnico por su cuenta."No las estamos usando porque las maestras tienen miedo a que se rompan. Hay mucha inseguridad", subrayó.La falta de capacitación docente es el principal reclamo. "Las maestras están leyendo algunas cosas, y yo las estoy presionando para que se capaciten. Nosotras no somos tecnológicas como los chicos. Una maestra me dijo: 'capaz que ellos saben más que nosotras'. Acá nadie se ha capacitado", remarcó otra directora.Las maestras relatan, además, que les cuesta organizarse porque los niños no saben esperar. "Tenemos 97 niños y cinco computadoras. Es muy difícil trabajar así. Las tenemos archivadas, sin uso. Están impecables. Algunos jardines entraron en los grupos de capacitación, nosotros no. Nos prometieron que el año que viene", aseguró una vicedirectora. La docente indicó que la intención es elaborar un proyecto para que las salas de 5 las usen antes de fin de año. Pero, asegura, no han tenido tiempo de planificar. "No tenemos Internet, y el teclado es muy sensible y demasiado chico para la motricidad de los niños. Las ganas están, pero no de esta forma".
Para los jardincitos
"Netbooks". La Provincia ya entregó 2.342 máquinas a 325 jardincitos. Faltan entregar 4.273. En total son 6.615.Un rincón. El Ministerio sugiere armar un "rincón tecnológico".
Entre 5 y 10. Se entregan cinco "netbooks" cada dos salitas; ocho, si hay tres salas; dos rincones para cuatro salas y tres rincones si funcionan seis salas en el mismo turno.
Adultos. Se entregarán seis mil para centros primarios y secundarios de jóvenes y adultos.
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