Un ideario de Sarmiento “ideal para diputados”

Barcia se entusiasma enumerando las últimas publicaciones de la Academia Argentina de Letras. Habla de las dos colecciones de Léxicos que incluyen desde el Léxico del fútbol hasta el Léxico del pan, pasando por la carpintería, el ciclismo, el andinismo, el dinero, la carne y la política argentina, y asegura que pronto estarán listos los Léxicos del tabaco, de la pesca, del tango, de las danzas regionales. "Para hacer estas cosas me asocio a gente joven para que me ayude, porque acá no cobramos un peso, esto es puro empuje", advierte Barcia y agrega: "Lo más notable es lo que acabamos de sacar, una obra excepcional, un Martín Fierro multimedia, editado por Emecé. Ahora, estoy haciendo un ideario de San Martín, con el Instituto Sanmartianiano y el año que viene sacamos uno de Alberdi. Con la Academia de Educación, de la que soy vicepresidente, sacamos un ideario de 500 páginas de Sarmiento, extraído de los 53 tomos, ordenados por temas. Es ideal para los diputados, que no leen nada. Con este ideario podrán citar lo que saquen de ahí como si hubiesen leído".–¿Qué lugar le reserva a las malas palabras la Academia Argentina de Letras?

–No hay malas palabras, sino un uso fuera de contexto de las palabras. Una puteada tiene un valor que debe preservarse, abusar de ella le hace perder efecto.

–¿Cuál sería la amenaza concreta para una lengua?–La balcanización, es decir, que empecemos a declararnos nacionalistas en extremo y no aceptemos como legítimas sino las palabras que usamos nosotros. Eso produciría una ruptura en la unidad de la lengua.

–Los medios son un elemento importante de unidad lingüística...–Sí. Con el periodismo en línea se generalizan los términos para que sean comprendidos más allá del ámbito local de ese medio. A su vez, el diario impreso repite la modalidad de lengua general de la edición on line. Eso ayuda a la unidad.–¿Internet también es útil en este sentido?–La navegación es complicada. Un chico que navega en Internet no es un cybernauta, como se suele decir. La etimología de esa palabra tiene que ver con timón y, en cambio, el chico es pura vela, un "idionauta" a merced de los vientos. Entra a un lado, al otro, pero no desarrolla capacidad de selección porque nadie le enseña la importancia de saber seleccionar.

–¿Cree que desaparecerá el libro tradicional?

–Las nuevas tecnologías permiten la conjunción de lo gráfico, lo visual y lo sonoro, y eso es interesante. Posiblemente el libro mute de forma, pero no va a desaparecer. No se puede leer en Internet. Se puede picotear, pero leer, no. Y la lectura pura es insustituible.