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Promover espacios de aprendizaje también en la virtualidad

A través del programa Sustentics, los chicos de escuelas secundarias aprenden a gestionar una empresa teniendo en cuenta los efectos sociales, económicos y ambientales que implica cada una de sus acciones.

19 de agosto de 2020 a las 01:01 a. m.
Promover espacios de aprendizaje también en la virtualidad
Sustentics promueve la formación de emprendedores sustentables, que en el futuro gestionen organizaciones de manera consciente. (Aguas Cordobesas)

Sustentics es un programa educativo digital que busca concientizar sobre las consecuencias económicas, sociales y ambientales que las decisiones de una organización en la empresa y la comunidad a corto, mediano y largo plazo.

Los estudiantes transmiten con entusiasmo lo aprendido durante el programa.  (Aguas Cordobesas)
Los estudiantes transmiten con entusiasmo lo aprendido durante el programa. (Aguas Cordobesas)

El programa es desarrollado por Aguas Cordobesas en conjunto con la fundación Junior Achievement Córdoba, con el objetivo de promover la formación de emprendedores sustentables. La iniciativa está destinada a alumnos del tercer, cuarto y quinto año de escuelas secundarias y se lleva a cabo a través de una plataforma virtual donde los estudiantes deben gestionar una empresa simulada que fabrica y vende vasos de vidrio.

"Hoy tenemos el gran desafío de formar emprendedores sustentables, que lideren organizaciones en todos los ámbitos con una visión responsable de la gestión económica, social y medioambiental, para mejorar la calidad de vida de nuestra generación y de las futuras", explican desde Aguas Cordobesas los responsables del programa Sustentics.

¿En qué consiste Sustentics?

El programa se desarrolla a través de nueve módulos en los que, guiados por sus docentes, los alumnos abordan contenido teórico sobre diferentes aspectos de la sustentabilidad: mercado, relaciones laborales, salud y seguridad ocupacional, promoción de la comunidad, materias primas, contaminación ambiental, eficiencia energética.

En base al contenido trabajado, los estudiantes deben gestionar su empresa simulada y resolver situaciones similares a las que habitualmente se presentan en las reales. El desafío es que lo hagan teniendo en cuenta los efectos económicos, sociales y medioambientales que cada una de las decisiones conlleva, que de manera interactiva la plataforma muestra al seleccionar las diferentes opciones.

"Lo que se pretende es motivar a los alumnos a convertirse en emprendedores sustentables activos, a través de recursos innovadores y aprovechando los beneficios de las TICs", señalan desde la empresa.

Aprender en cuarentena

Se desarrollan más de 25 programas, que involucran a 20 docentes voluntarios y aproximadamente 1100 alumnos de escuelas de gestión pública y privada de Córdoba Capital.

A lo largo de nueve módulos, los alumnos aprenden a gestionar una empresa simulada cuidando los efectos sociales, económicos y ambientales de cada decisión.  (Aguas Cordobesas)
A lo largo de nueve módulos, los alumnos aprenden a gestionar una empresa simulada cuidando los efectos sociales, económicos y ambientales de cada decisión. (Aguas Cordobesas)

Aguas Cordobesas continúa promoviendo los espacios de participación y aprendizaje, adaptándose a los requerimientos del contexto actual y buscando generar consciencia para que las generaciones futuras puedan disfrutar de un mundo mejor.