Debate. Docentes convocan a reflexionar sobre los desafíos de las juventudes en jornadas educativas
Durante el 24 y el 25 de octubre se llevaran a cabo en la Escuela Nueva Juan Mantovani dos jornadas de encuentro y debate sobre convivencia, virtualidad, afectividad, salud y nuevas tecnologías, con la participación de docentes, directivos y especialistas.
La Escuela Nueva Juan Mantovani llevará adelante este viernes 24 y sábado 25 de octubre dos jornadas destinadas a reflexionar sobre los desafíos que atraviesan las juventudes en la actualidad.
Las actividades son organizadas por un grupo de docentes y directivos del nivel secundario con el propósito de generar un espacio de encuentro y conversación abierto a toda la comunidad educativa.
El primer encuentro se realizará el viernes a las 18 y contará con una mesa de apertura dedicada a los nuevos desafíos de las juventudes. Participarán Viviana Postay, magíster en Investigación Educativa y vocera de la ONG Argentinos por la Educación; Gregorio Germán, rector y fundador de la Escuela Nueva Juan Mantovani, escritor y pedagogo argentino; y Cecilia Curtino, licenciada y profesora en Letras Modernas y directora del Nivel Secundario de la institución.
Tras la apertura, se llevará a cabo un cine debate con la proyección de la película Intensamente 2, que permitirá abordar, a partir del lenguaje audiovisual, la reflexión sobre las emociones y los vínculos que atraviesan a los jóvenes.
La segunda jornada se desarrollará el sábado desde las 9 y propone tres mesas de trabajo en simultáneo, con la participación de profesionales especializados.
En la primera se debatirá sobre “Paradigmas de la salud y su relación con el cuidado del cuerpo”; en la segunda, sobre “Redes sociales y construcción de identidad de las juventudes”; y en la tercera, acerca de “¿Qué decisiones queremos que tome la inteligencia artificial y cuáles no?”.
Durante ambos días, los espacios convocan a docentes, directivos y familias para pensar de manera conjunta los cambios culturales, tecnológicos y sociales que impactan en la vida cotidiana de las y los adolescentes.
Las jornadas promueven la participación activa y el intercambio de experiencias, reafirmando el compromiso institucional con la formación integral y el diálogo educativo.
